20:14 משלי

רע רע יאמר הקונה ואזל לו אז יתהלל

רע                  ラア                     悪 悪い 70+200=270
רע                 ラア                     悪 悪い 70+200=270
יאמר               ヨマル                 言う 意図する 200+40+1+10=251
הקונה              ハコゥネェ        買い手 購入者 5+50+6+100+5=166
ואזל                ベオゼル             と そして 疲れた 正義のものへの光 立ち去る 30+7+1+6=44 そしてつきる 売り切れ 
לו                   ロゥ                    彼と一緒に 彼を for himself  彼自身のために 6+30=36 
אז                   オズ                    次に そう その後 すると 7+1=8
יתהלל             イトハロル         賞賛の情熱 自慢する 賞賛される 30+30+5+400+10=475

買い手はいう悪い悪いと、そしてつきてその後、彼は賞賛される。

1955年訳  買う者は、「悪い、悪い」という、しかし去って後、彼は自ら誇る。

商売での理解は、買い手は値切るために悪いというが、その場を離れて安く買ったことを自慢する⁉️

⁉️ ソロモンの箴言

売り手として考えて、悪い悪いと言われても安売りするな❓




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ラビ ヒレルの格言

「私が私自身のために存在していなければ、誰が私のために存在してくれるのか？」 問いをして、次の問いを。 「しかし私が私のためだけに存在しているのなら、私は何だろう？」 ミシュナー  アヴォート  1 ヒレルおよびシャンマイは彼らから承けた。 ヒレルは言う。平安を愛し、平安を求め、人類を愛し、彼らを律法に近づけさせるアロンの弟子のひとりになりなさい。 彼はよくいう。名声をえようとする者は枯渇し、トーラーを学ばない者は死罪にあたる。 ユダヤの教えを利用する者は滅びるであろう、と。 ラビヒレルはよくいう。 私が私自身のために存在していなければ、誰が私のために存在してくれるのか。 しかし私が私のためだけに存在しているのなら、私は何だろう。 もし今でないならば、いつの時があろうか。 シャンマイはいう。時を定めて律法を学び、口数少なく実行に励み、すべての人をにこやかな顔で迎えなさい。 ラバン ガマリエルはいう。教師をもとめ、疑問を晴らしなさい。 彼の子シメオンは言う。生まれてこのかた私は賢者の中で育ったが、沈黙にまさるものを見いださなかった。肝心なことは注釈ではなく実行である。口数の多い者はすべて罪を招く。 ラバン シメオン ベン ガマリエルはいう。 この世は三つのものの上に立っている。 さばきと真実と平安の上に。 …………………………………………………………………………………………………………………………………… 私と私ですので、繰り返し考えています。 …………………………………………………………………………………………………………………………………… 知恵と学問は別のものである。本の知識には疎くても、経験と反省を純化させて、人間存在の基本原理を知る人は大勢いる。一方で、多くの学習を重ねてもなお、愚かである者も大勢いる。 この後者のような人のことを、ラビ文学では「本を乗せたロバ」という。 しかし、学習が知恵に絶対不可欠だとは言えないにしても、学問が通常、知恵に向かうための最初の、その長い一歩であることは間違いない。   心の義務  善なる生活  より ラビミルトン
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③　ヨットの守破離

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